- 从居酒屋文化看日本人的依赖心理_日语论文
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居酒屋文化から見る日本人の「甘え」心理_日语论文 摘要 依赖心理是指想要依赖他人并且寻求与他人的一体感的心理欲求。这种心理的原型始于婴儿的母亲分离焦虑,并在婴儿意识到母亲与自身乃是独立个体的过程中形成。甚至在婴儿成人之后,这种依赖心理在他们创建新的人际关系中也是不可或缺的。依赖心理虽然是人类共同的一种心理现象,但却是理解日本人精神结构和社...
- 论《心》中先生之死-人际关系的破裂与明治精神_日语论文
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『こころ』における先生の死—人間関係の破綻と明治精神_日语论文 摘要 本论文以夏目漱石经典作品《心》为研究对象,通过细致的文本研读,整理关于以先生为中心的复杂人际关系的描写,分析人际关系的破裂与形成的过程以求对先生的自杀的出合理的理解。以从先生与其叔父间矛盾冲突中产生的对人的不信任感和厌恶为线索和开端,按照故事发展的时间顺序逐次分析先生与...
- 从落语看平民的市井情怀_日语论文
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落語から見る下町の浮世の情け_日语论文 摘要 落语这一平民文化所展示的江户人情,带着一种积极乐观、俗世态度。他们也有哀愁苦闷,他们无一不是平庸之辈,从他们身上能感受到一个活着的“人”。而本文想写的就是这些“人”的人际观和伦理观。本文通过例举下町的人际交际的事例来分析江户社会的世俗人情、通过《芝浜》和《子別れ》中的夫妇情、亲情来研讨落语中的...
- 从便当看日本人的人际关系[日语论文]弁当から見る日本人の人間関係
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弁当から見る日本人の人間関係[日语论文] 摘要 日本自古以来就有便当文化,这被公认为是日本饮食文化的缩影。随着日本越来越西方化,生活方式也越来越现代化。但是即使是在今天,日本人对于便当的执着仍然没有改变。便当不仅是上班族的午餐,也是在野餐时不可缺少的必需品。现在在日本社会中出现了各种各样、含有独特情感的便当,比如爱妻便当、儿童便当、赏樱花...
- 关于年轻人恋爱和性行动的研究-以《失恋巧克力职人》为中心[日语论文]
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对于青春期的孩子来说,给予高度关注的是恋爱和性行为。如何理解他们与特定的人交往和恋爱是研究性教育的重要前提。
财团法人日本日本性研究协会是从1974年成立至今,已进行过6次“青少年性行为全国调查”。这个调查显示青少年对于性经验的关注,衍生了约会,亲吻,性交等,且性交经验近年来也有不断攀高的趋势。
本研究以年轻人为对象,逝者研究影响他们交往以及...
- 从手机和LINE的普及看年轻人的人际关系[日语论文]
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携帯電話及びLINEの普及から見る若者の人間関係[日语论文] 摘要:近十年,由于通信环境的巨大变化,在人际关系的构筑过程以及维持方面产生了影响。此外,随着手机和网络的普及,无论何时何地都能轻松地与他人取得联系。 年轻人的手机利用率高,无论在哪个地方,都能看到许多手握手机的年轻人。而且,LINE已经成为年轻人不可或缺的东西。因此,年轻人的人际关系...
- 对日语第二人称代词「あなた」(你)的考察[日语论文]
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日本語の二人称代名詞「あなた」に関する一考察_日语论文
日语中的第二人称代词「あなた」(你)和第一人称代词「わたし」(我)一样,都属于外国日语学习者在学习过程中早期接触的基本词汇。但是,在实际生活中,由于日本社会构造、人际关系以及文化的特殊性,日本人经常避免使用人称代词(如あなた等)。取而代之,他们在不同的场合会使用不同的方式来表示第二...
- 相对敬语中体现的人际关系[日语论文]相対敬語から見る人間関係
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相対敬語から見る人間関係[日语论文] 摘要:敬语既体现了自己与说话对象以及周围人的关系,又体现了说话对象以及周围的人根据当时的场合而使用相对应的语言而流露出的感情。这种人际关系,不仅仅是上下关系,也包括自己是否属于这个集团的内外关系,亲属关系和恩惠授予关系,上司与部下、店员与客人这样的立场也包含其中。由于场面不同而产生相应的规范意识,敬语...
- 中日日常交往寒暄语的比较[日语论文]日常交際における中日挨拶礼儀の比較
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日常交際における中日挨拶礼儀の比較[日语论文] 摘要 当今世界,人际关系变得淡漠,人与人之间的沟通越来越少,彼此交往间的礼仪也渐渐被忽视甚至遗忘。人变得越来越没礼貌,也变得自私。素质变得低了,让人觉得这个人没有教养。所以,现在很多人都会把某某没有教养挂在嘴边。各个国家受到的教育不同,影响因素各不相同,所以各个国家的礼仪也不太一样。同样的因...
- 日本社会人际关系的主要特征[日语论文]日本社会の人間関係の主な特徴
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日本社会の人間関係の主な特徴[日语论文] 摘要 一直以来,日本的人际关系令世界各地学者们为其着迷。众所周知,日本人际关系主要呈现出四种基本特征,即“纵向”的人际关系、“内”“外”有别的人际关系、暧昧表达下的人际关系以及“义理”和“人情”兼容的人际关系。在本论部分,将会从含义、特点、语言、优缺点等多方面进行分析探讨,了解这些特征产生的原因以...
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