摘要

日本，作为一个岛国，国土面积狭小，资源匮乏，却曾长期居于世界第二大经济体。从殖民地到发达国家，他的经济发展背后一定有日本人独特的智慧。发展最离不开的就是教育，良好的教育是民族团结进步的基石，日本是一个非常重视道德教育的国家。一个人道德观念的养成是从小接受周边环境及教育的结果。

本论文首先详细说明了日本小学道德教育的历史、目标和内容。日本的道德教育拥有悠久的历史，既有本国的文化基础，也有吸收国外先进的文化，日本从幼儿园开始开展道德教育课程。小学六年，基本以两年为一个阶段设置了教育目标。这些教育目标又分为四个板块，分别为与自己，与他人，与自然及崇高以及与集团及社会相关。集体主义作为道德教育课程的一部分是非常重要的，对以日本集体主义教育是什么以及重要性进行了考察。然后对于小学的集体主义教育进行阐述，分为两个板块，集体主义教育的表现以及集体主义教育对于小学教育的影响。最后对我国的道德教育有什么影响也进行了叙述。

关键词：小学；道德教育；集体主义；影响

目次

摘要

要旨

はじめに 1

1.研究動機と目的 1

2.先行研究 1

3.本論文の構成 2

1.日本小学校の道徳教育 3

1.1道徳教育の歴史 3

1.2 道徳教育の目標 3

1.3道徳教育の内容 5

1.4道徳教育の方法 6

2.集団主義教育について 7

2.1集団主義とは何か 7

2.2集団主義教育の重要性 7

3.小学校道徳教育における集団主義教育 9

3.1集団主義教育の表現 9

3.2集団主義教育が小学校教育に与える影響 10

4.日本の道徳教育から中国教育への影響 11

4.1授業方法の改善 11

4.2 学校、家庭の結び 12

終わりに 13

参考文献 14