中国学生法语口语表达困难的原因分析[法语论文]
L’analyse des Difficultés de L'expression Orale en Français chez les Étudiants Chinois

RÉSUMÉ

Comme le langage a pour objectif de communiquer, l’oral joue un rôle très important dans l’apprentissage d’une langue étrangère. Il exerce également un impact remarquable sur le travail des étudiants dans l’avenir. Pourtant, les apprenants rencontrent souvent le problème d’ « être muet en français ». Pour des raisons diverses, subjectives ou objectives, l’oral a constitué, et constitue un maillon faible pour la pédagogie du français. Au bout des dizaines d’années, la situation n’a pas changé, ce qui a conduit à la faible compétence orale des professionnels français. Quelles sont les causes ? Ce mémoire vise à analyser ce phénomène. L’étude s’axe sur trois aspects : difficultés de l’expressions oral en français des étudiants chinois, analyse des causes et stratégies pour améliorer leur niveau oral.

MOTS-CLÉS : étudiants chinois; expression orale en français; difficultés

TABLE DES MATIÈRES
摘  要    I
RÉSUMÉ    II
Introduction    1
1 Importance de l’expression orale en français    2
1.1 Importance de la langue française    2
1.2 Importance de la communication orale    3
1.3 Importance de l’expression orale dans la pédagogie française    4
2 Difficultés de l’expression orale en français    6
2.1 Situation de l’expression orale pour les étudiants    6
2.2 Manifestations des difficultés de l'expression orale    6
3 Analyse sur les causes    8
3.1 Impact de la pédagogie traditionnelle    8
3.2 Sans contexte linguistique positif    9
3.3 Différences culturelles    9
3.4 Personnalité timide des apprenants    10
4 Stratégies pour améliorer le niveau de l’expression orale    11
4.1 Formation de la capacité interculturelle des étudiants    11
4.2 Amélioration des méthodes d'enseignement    11
4.3 Stratégies adoptées par les étudiants    12
Conclusion    14
REMERCIEMENTS    15
BIBLIOGRAPHIE    16