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文章字数: | 4560 字 (由Word统计) | 文章格式: | Doc.docx (Word) | 更新时间: | 2017-11-28 |
浅谈《小王子》三大教育意义[法语论文]
La Discussion sur les Trois Sens Educatifs de «Le Petit Prince»
Résumé
C’est un article sur la discussion de l’éducation desenfants. Selon «Le petit prince», l’auteur croit qu’il existe trois sens éducatifs pour les grandes personnes à apprendre. Premièrement, c’est l’amour et la responsabilité. Les grandes personnes doivent montrer aux enfants comment aimer les autres et comment être responsable de tous. Deuxièmement, c’est l’essence de la vie. On doit poursuivre l’essence de la vie et garder un cœur pur à jamais. Il ne faut pas oublier que tout le monde était une fois un enfant. Le plus important, c’est de se dégager du philistinisme. Il faut enseigner les enfants à ne pas d’être fasciné par l’argent et l’autorité. A la fin d’article,il explique les phénomènes d’éducation de la France et la Chine, et comment enseigner les enfants dans la société contemporaine.
Mots-clés: éducation,grandes personnes,enfants,le petit prince
Table de matières
1.Introduction 1
2.Les Trois Sens Educatifs à L’égard de L’éducation des Enfants 1
2.1Soyez responsable de toutes les choses avec l’amour 1
2.2 Cherchez l’essence de la vie du point de vue des enfants 3
2.3 Eloignez- vous de la philistinisme et gardez le cœur d’enfance 5
3.Description Pour le Phénomène de L’éducation des Parents de Nos Jours et Comment Enseigner Bien les Enfants 6
3.1 Les phénomènes d’éducation de deux pays, la France et la Chine 7
3.2 Comment enseigner les enfants pour les deux pays ? 8
3.3 Mes opinions sur l’éducation entre la France et la Chine 8
4. Conclusion 10
Bibliographie 10