关于中国中小学校减负教育的考察-参考日本的宽松教育改革[日语论文]
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文章字数: | 13147 字 (由Word统计) | 文章格式: | Doc.docx (Word) | 更新时间: | 2018-03-01 |
关于中国中小学校减负教育的考察-参考日本的宽松教育改革[日语论文]
中国の小中学校における減負教育の課題 についての考察-日本の「ゆとり教育」を参考に
摘 要
随着经济的高速发展,社会各阶层对教育的重视有着显著的提高。在激烈的社会竞争环境下,青少年的学习压力成为教育的第一难题。因此,日中两国先后实施减负教育,各自取得了一些成果。
本论文以扬州中学和育才小学的学生为调查对象,在分析中国减负教育实行后青少年学习生活如何变化的基础上,根据减负教育计划的标准,发现并归纳出改革中出现的问题。并调查日本宽松教育中的优良点,予以我国借鉴,为日后我国减负教育改革的优化提供参考。
关键词:减负教育、宽松教育、中日教育对比
要 旨
社会の急速な発展とともに、競争がますます激化する社会環境のなかで青少年の勉学に対する重視は深刻になっている。それゆえに、日中両国は教育制度の改革に取り組んで、相継いで「減負教育」を施行し、少々成果を上げている。
本論文では 揚州中学三年生の学生と100名の揚州育才小学六年生の学生を対象に調査を行い、減負教育改革の標準による改革中の問題を見付け取りまとめる。そのうえ、日本のゆとり教育の利点と欠点を調査し、日本の教育を参考にし、良くないものを取り除き中国でのよりよい減負教育について考案する。
キーワード:減負教育、ゆとり教育、中日教育比較