关于中日垃圾处理的一个考察[日语论文]日中ゴミ処理における一考察
摘　　要
人类的生产和消费活动通过资源采取，温室气体和废弃物的排出，给环境带来了负荷。
    目前,日本的垃圾回收量为欧洲的环境先进国家的10倍以上，二氧化碳排放量也成为世界第一。因为国土狭窄并且产生了大量的垃圾。与其他发达国家相比，仍旧花费10倍以上的垃圾处理费用。
    从环境保护政策来看,日本的环境政策大约分为3个阶段。如今是第3阶段。以《环境基本计划》和《循环型形成计划》为象征，,环境保护进入了新的阶段。
    除此之外，环境教育的重点是，将有限的资源有效适当的运用，地球上的人们为了今后的生存把这些传达给下一代。  
    从科学的环境保护方面，日本再生产品的生产技术也在不断的前进。不使用一次性产品的人非常多。另一方面，再生资源利用的日本人也越来越多。  
    中国是世界上人口最多的国家。经济的发展，随着人们的日益丰富的生活，出现的垃圾的量也日益增加。
    从垃圾处理政策的方面来看，在今后的中国的发展展望前景的时候，考虑到跟人力相比 有效回收的机能有下降的可能，认为垃圾分类的资源化回收资源的再利用行政转换应该不成问题。
除此之外,日本环境教育框架，明显改善现有的教科书不仅是《劳动技术科》的新内容中，还是作为《家庭生活》等领域,都在积极地推进教育环境。
    本论文利用差异法，对于中日垃圾分类处理的问题进行比较，从中找寻出两国的特征。从此筹划新的对策。
关键词：环境 负荷 影响 环境保护 
要　　旨
人々の行う生産・消費活動は、資源採取、温室効果ガスや廃棄物の排出などを通じて、環境に負荷を与える。
現在、日本のごみ焼却量はヨーロッパの環境先進国の10倍以上で、ダイオキシン排出量も世界一である。国土が狭いうえにゴミが大量に発生するから。なんと他の先進国に比べ、10倍以上ものゴミ処理費用がかかっている。
環境保護政策から見れば、日本の環境政策は大体３階段に分けられる。今は第3階段てある。「環境基本計画」と「循環型形成計画」をシンプルとして、環境保護は新しい階段に入る。
そのほか、環境教育の主眼は、限りある資源を有効・適切に活用し、地球上で人間がこれからも生存して行くために次世代の子供たちに伝えていくことである。
科学的環境保護の面から日本は再生品の生産技術も進んでいる。使い捨てケースを使わない人がかなりいるようである。代わりにに、再生ケースを利用している日本人はだんだん増えている。
中国は世界で最も人口の多い国である。経済が発展し、人々の暮らしが豊かになるにつれ、ゴミの量が急激に増えている。
ゴミ処理政策の面ではこれからの中国の発展を展望する時、マンパワーによる有価物回収の機能が低下することも考えられるので、ゴミを分けて資源化するリサイクル行政への転換を図らなければならないと思われる。
それ以外、従来からの環境教育の枠組を改善し、既存の教科だけでなく「労働技術科」の中に、新しい内容として「家庭生活」のような領域を設け、積極的に環境教育を推し進めるべきである。
本論文差異法を利用して、日中ゴミ処理における対策を比較し、そこから両国の特徴を探り出し、これからの新しい対策を図ってものである。
キーワード：環境　負荷　影響　環境保護