关于日本幼儿教育目标与内容的研究[日语论文]日本の幼児教育の目標と内容に関する研究
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文章字数: | 8703 字 (由Word统计) | 文章格式: | Doc.docx (Word) | 更新时间: | 2018-12-15 |
日本の幼児教育の目標と内容に関する研究[日语论文]
摘要
幼儿教育是幼儿的基础启蒙教育,对于幼儿一生的发展具有重要作用。在短短的时间内日本从二战的战败国到现在的世界强国,重视早期教育是其重要的原因之一。2001年7月,我国教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》,将幼儿园课程划分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域,标志着我国学前教育进入发展的新阶段。也就是从这一纲领性的文件颁布以后,我国学前儿童社会教育才成为一个重要领域。作为一门较年轻、薄弱的学科,应该吸取日本学前教育中的先进理念,借鉴其发展经验以促进我国学前儿童社会教育领域的发展。所以,本文将重点研究日本幼儿教育的目标与内容,希望能够从理论和实践两方面得出对我国学前儿童教育有益的启示。
关键词:日本;幼儿;教育目标;教育内容;启示
要旨
幼児教育は幼児の啓蒙と教育の基礎で、幼児の一生の成長に重要な役割がある。日本が第二次世界大戦の敗戦国から世界で稀に見ないスピードで世界の強国になったのは教育を最重要視していたからだ。2001年7月に中国の教育部から頒布した『幼稚園教育指導要綱』は我が国の幼児教育が新しい段階に入り、幼児教育は重要な分野になってきたことを意味している。我が国の幼児教育の発展を促進するために日本の幼児教育における先進的な理念と方法を研究し、そのあげてきた成果を我が国の幼児教育に寄与できる様にすべきだと思われる。
キーワード:日本;幼児;教育目標;教育内容;ヒント