日本学校のいじめ問題に関する研究[日语论文]

摘要

日本校园欺凌案件层出不穷，青少年受欺凌自杀或者被杀等悲剧的发生，引起了日本社会乃至许多国家的高度关注。20世纪80年代校园欺凌升级为在日本成为严重的社会问题后，一直以来被许多学者和专家所探讨研究。研究过程中日本社会、家庭、学校教育中的弊端越来越暴露。为了防止校园欺凌悲剧的发生，必须从根本上来考虑对应对策。本论文以先行研究为基础，从什么是校园欺凌入手把握如今的现状、原因等。再主要从学校教育方面的视点制定校园欺凌的应对方案。再以此为着眼点，对今后所要解决的问题进行探讨研究。

关键字：欺凌；学校；教育；对策

要旨

いじめが原因で自殺に至る子が続出している中、いじめの社会注目度が高めていく。20世紀80年代、日本で初めていじめは深刻な社会問題として取られている。それから、長年に数多く学者に研究されてきて、対処する対策も次々と講じられた。そのうち、学校や家庭及び社会教育システムの抜け穴がますます暴露された。いじめを防ぐため、教育という視点から今後の対応方針を研究する必要があると思われている。本論文は先行研究に基づいて、まずいじめの定義から紹介し、いじめの現状や原因などを把握した上で学校で発生したいじめ問題に対し、教育関係者の責任を追及し、いじめへの対応方法を考えた。そこから今後の課題に着目し、これから解決しなければならない問題について考えてみた。

キーワード：いじめ；学校；教育；対応