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文章字数: | 12314 字 (由Word统计) | 文章格式: | Doc.docx (Word) | 更新时间: | 2017-09-08 |
日本大学生的社团活动和人格形成[日语论文]
日本大学生の部活動と人間形成
摘 要
二战以来,日本及其注重大学生的教育。而运动社团,它作为学校的教育活动,在日本的教育体系上起着重要的作用。大学生们利用课余时间参加社团丰富自己的生活, 他们在社团活动中成长和蜕变,提升自我能力。将要迈入社会的大学生们被这样像小社会般的社团活动深深吸引着。据调查,日本大学生中一半以上的学生都参加了社团活动。因此,运动社团是日本大学教育中离不开的环节,也是最具有特色的环节。
通过研究日本的大学生社团,我们可以知道社团活动在日本大学生中是很受欢迎的。在此,我想通过对社团活动的研究,探讨大学生社团的意义和对学生人格形成的具体影响。从而更加了解日本的社团文化及其活动的价值。在社团教育方面,我们也可以取其长处加以学习,将具有特色的日本社团活动应用于我们的教育中来,给学生们的人格形成带去正能量。
关键词 日本社团活动;意义;教育
要 旨
部活動は、学校において部、同好会、愛好会などというように団体を種別ごとに区分する制度と関連し、狭義には、部という団体種の活動を指して部活動という。広義には、部のような活動を行う団体全ての活動を指し、各学校などによってその範囲が定められているのが通例である。日本では80パーセント以上の大学生は学校の部活動に活躍している。学校は部活動を通じて、生徒の自主性、協調性、責任感、連帯感などを育成し、仲間や教師と密接に触れ合うチャンスを作っている。したがって、部活動は大学生の人間形成に肝要な位置として存在している。部活動と学生の人間形成は深く繋がっている。
本研究は部活動の種類と定義を紹介したうえで、部活動の規模から部活動の現状を分析する。また、大学時代における部活動に体験が、人間形成にどのぐらいの影響を与えたかについて部活動と人間形成の関係を研究する。本研究では大学の最終期から社会人を迎える時代に、部活動から学んだと感じだことについて研究を行い、どのような力が身についたと感じているか検討して今後の活動動指導と部活動の運営においての有益な資料を得ることを目的している。
キーワード 人間形成; 人間関係;繋がる;