杜威的教育思想对日本近现代教育的影响[日语论文]
デューイの教育思想が日本の近現代教育への影響
要　　旨
第二次世界大戦後、日本は急速に興し、経済大国となった。この著しい変化は主として日本は教育を重視する結果であったと思われる。教育の発展を促進したように、日本は外国の優秀的な思想の吸収と改進を重視し、外来思想を日本の国情に合わせた。日本の教育発展の過程で、アメリカの最も重要な教育家であるデューイは日本の近現代の教育に計り知れない影響を与えた。本論文は日本の近現代教育とデューイの教育思想について説明し、それから、デューイの教育思想が日本での応用を分析した。さらに、デューイの教育思想が日本の近現代教育への影響を論述した。最後にデューイの教育思想と日本の教育の融合が各国の教育改革への啓発を分析した。
キーワード：デューイ；教育思想；日本教育；教育改革
目　　次
謝　　辞     I
要　　旨     II
摘　　要     Ⅲ
1　はじめに     1
2　日本の近現代教育について    2
3　デューイの教育思想について    3
4  デューイの教育思想が日本での応用    4
4.1　デューイの教育思想と「新学校」運動    4
4.2　デューイの教育思想と「新教育」運動    5
4.3　デューイの教育思想と「八大教育主張」    6
5　デューイの教育思想が日本の近現代教育への影響    7
5.1　教育改革と発展への影響    7
5.2　教育現実への影響    7
5.3  教育制度への影響    8
6　デューイと日本教育の融合が各国の教育発展への啓発 9　
７　まとめ    10
参考文献  12