中日中小学心理健康教育比较[日语论文]中日の小中学校における心理健康教育の比較
摘　　要
现如今，随着经济的高速发展，自虐、抑郁症等心理问题的严重化逐渐受到了来自各个方面的重视。其中，由于青少年的自杀以及拒绝上学等人数的逐年增加，加强中小学心理健康教育建设的呼声也越来越高。中国日本两国处于不同的社会环境和文化背景。中小学心理健康教育的各方面当然也会有所不同。本文就中小学心理健康教育，分别介绍了中日两国的定义、发展历程、实施方法等方面，并进行分析，进而提出中日两国的不足之处并发表自己的看法，提出对策。最后总结出中国在这方面需要向日本学校的地方，以促进我国在中小学心理健康教育方面的更快发展。
关键词：中小学；心理健康教育；问题；对策

要　　旨
現在、経済の高速な発展に従い、自虐、うつ病などの問題が次々と発生し、人々の心理問題が深刻化になってきた。そこで、各方面からの関心を呼んだ。その中、子どもの自殺と不登校の人数が増えつつある。そのため、小中学校の心理健康教育に対する呼ぶ声も高くなっていた。中国と日本は社会環境もも文化違うため、小中学校の心理健康教育が違うのも当然である。本研究では小中学校の心理健康教育について、中国と日本におけるそれぞれの定義、発展および実施方法などを考察してきた。そして、中国と日本の不足も指摘してみた。また、これらの問題に対する各国の対策をまとめ、自分の見解も述べてみた。最後に、中国は日本に学ぶべき点を提案してみた。
キーワード: 小中学校；心理健康教育；問題；対策