通过《佐贺的超级阿嬷》分析中日两国儿童教育的异同[日语论文]
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文章字数: | 10594 字 (由Word统计) | 文章格式: | Doc.docx (Word) | 更新时间: | 2017-03-20 |
通过《佐贺的超级阿嬷》分析中日两国儿童教育的异同[日语论文]
中日両国児童教育異同分析―『佐賀のがばいばあちゃん』を通じて
摘 要
本论文简单介绍日本作家岛田洋七的生平,以及著作《佐贺的超级阿嬷》的写作背景和影响,主要从作品中中感悟阿嬷的快乐教育法以及积极的人生态度。以儿童教育为中心,采用举例、实例分析、对比等方法,在学习、梦想、生活习惯、生活态度等不同方面对中日两国儿童教育的异同予以对比分析,阐述当今我国的教育发展中的问题并提出自己的观点和看法。目的是使人们对当今儿童教育予以更科学、客观、清晰的认识与关注,及时发现问题、解决问题,这对于作为成年人的我们来说是一次再成长的过程,也是引导儿童健康成长、促进我国儿童教育事业顺利发展的重要环节。
关键词:《佐贺的超级阿嬷》;快乐教育法;家庭教育;学习
要 旨
本稿では、日本作家島田洋七の生涯及び著作『佐賀のがばいばあちゃん』の背景、影響を簡単に紹介した。主に、作品を通じて婆ちゃんの楽しく教育する方法及び積極的な人生態度を味わった。そして、児童教育を中心に、例示、実例分析、正誤用法の対比などの方法を利用し、勉強、夢、生活習慣、態度などの面において中日児童教育の異同を比較し分析してみて、現在わが国の教育の問題点を述べ、自分の意見を表わした。これを通じて人々が今の児童教育を更に科学的、客観的ではっきり認識し、すぐに問題を発見し解決するのは、本稿の目的である。われわれ成人にとって、これは再成長の過程であるとともに、児童を健全的な成長に導き、わが国の児童教育事業が順調に進むため、重要な一環であると思う。
キーワード: 『佐賀のがばいばあちゃん』 楽しい教育方法 家庭教育 勉強