关于日本小学素质教育的研究[日语论文]日本の小学校の教養教育について
要　　旨
本稿では、日本の小学校の教養教育について、教養や教養教育の意味や内容から、教養教育、特に小学校の教養教育の重要性を発見した。それに、小学校の各科目はどのように実施するか、時間割がどのように分けられるか、具体的な例を挙げて研究した。そして、日本の小学生と中国の小学生を比べ、中国の小学生は操作能力や生活能力などが非常に低い。中国は現代世界激しい競争の中でもっと発展していくために、これから、国家の未来と言われる子供が教養教育を受けなければならないと思う。
キーワード：日本の小学校　教養教育　課程設置　実施方法　学ぶべきこと
はじめに
最近、1993年に出版された孫雲暁の書いた「サマーキャンプでの比べ」という文章を読んだ。この文章は1992年に内モンゴル草原で探検するサマーキャンプに参加した日中両国の少年たちが困難や苦労に面する時の異なる行為や態度について紹介した。読み終わった時、一番印象に残ったのは、同じく病気にかかった時、中国の小学生が本部に戻すことに対して、日本の小学生が我慢してまた続いたことである。また、旅に立った時......