日本学习指导要领的变迁及其对中国教育的启示[日语毕业论文]
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文章字数: | 14148 字 (由Word统计) | 文章格式: | Doc.docx (Word) | 更新时间: | 2016-12-25 |
日本学习指导要领的变迁及其对中国教育的启示[日语毕业论文]
日本の学習指導要領の変遷及び中国に対するヒント
摘 要
日本的学校教育是基于以文部科学省为中心制定出的学习指导要领而进行的。学习指导要领根据政治、经济等社会状况的变化,大约每十年改订一次,充分体现了其重要性。本文中将会探寻学习指导要领的变迁,整理各时期日本教育的特点,分析日本的教育方法,思考日本的教育意识。并思考中国教育的发展该如何进行。
关键词:学习指导要领;儿童中心主义;道德;人间性;生存能力
要 旨
日本の学校教育は、文部科学省が中心となって作成する学習指導要領に基づいて教育活動が行われる。その学習指導要領は、政治や経済などの社会状況の変化を踏まえながら約10年ごとに改訂される大切な存在である。そこで、本文では学習指導要領の変遷をたどりながら、日本の各時期教育特徴を整理し、日本の教育方法を分析し、日本の教育意識に注目する。また、それに対応する形で中国の教育にどのように行われてきたのかについて検討することを目的となる。
キーワード:学習指導要領、児童中心主義、道徳、人間性、生きる力