中日两国小学教育的比较研究[日语论文]+开题报告
小学校教育における中国と日本の比較研究
摘    要
无论是现在还是未来，教育永远是一个国家强大的根源。社会发展需要人才，而人才需要教育来培育。通过教育掌握先人建立的知识和文化的同时，还得创造出新的想法和行动。而且，通过教育学会各种才能变的自立的同时还得尊重他人。教育并不仅仅是对于那些接受教育的人的存在而重要的，它还左右社会和国家的未来，教育是人类社会存在的基础。中日两国的小学教育由于社会所处的环境不同，教育也存在着很多的不同之处。本文就从小学教育的环境、内容、方式三方面来研究比较中日两国的小学教育。
关键词:教育环境；教育内容；教育方式；差异；比较
要    旨
今日の急激な社会の変化、時代の推移に伴い、これに対応する教育はますます重視される。国の富強は無数の人材が必要で、人材を育てるには教育が必要である。教育を通じ、先人が築いてきた知識や文化を身につけるとともに新しい考え方や行動を編み出して行く。また、教育によって、それぞれの才能を開花させ一人の人間として自立するとともに、他の人を尊重する。教育の問題は、教育を受ける人がよりよき存在となるために重要であるにとどまらず、社会や国の将来を左右するものであり、教育こそ人間社会の存立基盤である。中国と日本は社会環境が異なっていて、小学校教育にも多くの面で相違がある。本論では、中国と日本における小学校教育について、教育の環境、内容と方式の三つの側面から比較検討する。
キーワード:教育の環境；内容；方式；相違；比較