日本小学的道德教育-围绕集体主义教育_日语论文
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文章字数: | 12802 字 (由Word统计) | 文章格式: | Doc.docx (Word) | 更新时间: | 2020-02-06 |
日本小学校における道徳教育―集団主義教育をめぐって_日语论文+开题报告
摘要
日本,作为一个岛国,国土面积狭小,资源匮乏,却曾长期居于世界第二大经济体。从殖民地到发达国家,他的经济发展背后一定有日本人独特的智慧。发展最离不开的就是教育,良好的教育是民族团结进步的基石,日本是一个非常重视道德教育的国家。一个人道德观念的养成是从小接受周边环境及教育的结果。
本论文首先详细说明了日本小学道德教育的历史、目标和内容。日本的道德教育拥有悠久的历史,既有本国的文化基础,也有吸收国外先进的文化,日本从幼儿园开始开展道德教育课程。小学六年,基本以两年为一个阶段设置了教育目标。这些教育目标又分为四个板块,分别为与自己,与他人,与自然及崇高以及与集团及社会相关。集体主义作为道德教育课程的一部分是非常重要的,对以日本集体主义教育是什么以及重要性进行了考察。然后对于小学的集体主义教育进行阐述,分为两个板块,集体主义教育的表现以及集体主义教育对于小学教育的影响。最后对我国的道德教育有什么影响也进行了叙述。
关键词:小学;道德教育;集体主义;影响
目次
摘要
要旨
はじめに 1
1.研究動機と目的 1
2.先行研究 1
3.本論文の構成 2
1.日本小学校の道徳教育 3
1.1道徳教育の歴史 3
1.2 道徳教育の目標 3
1.3道徳教育の内容 5
1.4道徳教育の方法 6
2.集団主義教育について 7
2.1集団主義とは何か 7
2.2集団主義教育の重要性 7
3.小学校道徳教育における集団主義教育 9
3.1集団主義教育の表現 9
3.2集団主義教育が小学校教育に与える影響 10
4.日本の道徳教育から中国教育への影響 11
4.1授業方法の改善 11
4.2 学校、家庭の結び 12
終わりに 13
参考文献 14