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文章字数: | 10988 字 (由Word统计) | 文章格式: | Doc.docx (Word) | 更新时间: | 2019-11-05 |
中日両国における家庭教育の比較―『トラママ・ネコパパ』と『犬と私の10の約束』を素材に_日语论文
要旨
知識で競争の激しい新世紀には、多くの国でも非常に教育を重視し、その中の家庭教育が今の社会の最大の焦点になり、そして徐々に良好な環境形成の第一歩になり、同じく重要な起点。中日は東アジア文化圏に属し、両国は非常に家庭教育を重視する。日本は、古来、中国儒家文化の影響を受け、家庭教育の面で、中日両国は似ていると違うところがたくさんある。中日両国の家庭教育には、一体どんな方面に似ていると違うところがあるか。どのような家庭教育は中国に似合う。それを追究するために、拙論は三章を設けて考察してみた。
第1章は「トラママ・ネコパパ」というドラマによって、中国の現在した家庭教育を分析する。
第2章は「犬と私の10の約束」という映画によって、日本の現在した家庭教育を分析する。
第3章は中日両国における家庭教育の異同の比較によって、より良い家庭教育の方法を探し当てる。
筆者の考察したところ、子どもの教育は両親のことで、中国の親のように家族は子どもの周囲を回転し、ひたすら子どもを溺愛することはできなくて、同じく日本のように子どもの教育の責任を母親に押しつけることはできない。両親は子どもに手本を示す。まず、親が自分の素質を高め、子供に悪い習慣の影響を与えることはできない。普通、両親は携帯電話を遊ぶことが好きと、子供もゲームをプレイすることが好き。学習の方面で、日本の家庭教育の方法を参考する。子どもが全面に発展させ、子どもの素質教育を重視する。
キーワード: 家庭教育 中国 日本 違い 方法
目次
摘要 1
はじめに 3
第1章 『トラママとネコパパ』に見られる中国の家庭教育 4
第2章 『犬と私の10の約束』に見られる日本の家庭教育 7
第3章 中日両国における家庭教育の異同 10
参考文献(年代順) 13
謝辞 15