日本の小学校運動会についての一考察[日语论文]

摘要

每年，在日本都要召开小学生运动会，而且一般都是在秋季举行，在运动会的举行方式上日本的小学生运动会强调的是培养集体精神。在运动会上没有个人项目全是集体竞技。小学的运动会通常在周末举行、大都是全家一起出动去应援。多数的竞技是游戏，运动会的项目也非常有趣。学生是运动会的主角，老师是配角。本文通过介绍日本小学生运动会的产生时间及历代发展来了解日本小学生运动会的演变与特点。并以这些为切入点，了解日本的国民性——“宽松”教育和集团意识。尤其日本的集团精神值得我们借鉴，日本的集团精神属于一种思想理念，它与集团行为相结合，会产生强大的物质力量—积极进步的行为。我们在祖国的现代化建设事业中,特别需要增强国家意识、大局意识、团结之心、忘我奋斗精神,在国家和民族的发展进步中体现个人价值,实现个人追求。

关键词:  日本小学生运动会；集团意识；“宽松”教育

主旨

毎年、日本で小学生の運動会が開かれる。しかも大体秋に開催される。運動会のやり方に関して日本の小学生の運動会で強調されるのは集団精神の育成である。運動会には個人種目がなく、全て団体で行う競技だということである。小学校の運動会は通常、週末に開催され、家族総出で応援に行くことが多い。多数的競技の多くがゲームである。運動会の種目も非常に興味深い。主役は生徒、先生はあくまで脇役である。本文は日本の小学校運動会の発生時間と歴代発展を紹介している。これらを通して日本の小学校運動会の変遷と特徴を理解できる。それに、日本の国民性ーー「ゆとり」教育と集団意識のことも了解できる。この集団意識は参考になる値打ちがある。日本の集団意識が一種思想理念に属し、集団行為と結びついて、力を生み出すーー積極的な進歩行為である。われわれは祖国の現代化建設事業の中で、特に国家意識、大局意識、団結の心、努力奮闘する精神をもって、国家と民族の発展進歩の中で個人の価値を実現させる必要があるから。

キーワード:　日本の小学校運動会；集団意識；「ゆとり」教育

目次

摘要 I

主旨 II

はじめに 1

1日本の小学校運動会の歴史と現状 2

1.1歴史 2

1.2現状 2

2日本の小学校運動会の特徴 4

2.1家族総動員 4

2.2チーム中心 4

2.3ゲーム形式の競技 4

2.4生徒中心 5

3日本の小学校運動会の特徴の形成理由 6

3.1ゆとり教育 6

3.2 集団意識 7

おわりに 9

参考文献 10

謝辞 11