中日同形異義語における分析研究_日语论文

摘要

中日两国等均为汉字文化圈的国家，共享有共同悠久的历史文化遗产，而对于熟知汉语言的我们来说，对日语的学习有一定的帮助。但由于中日两国在历史文化发展进程不同，以及社会背景语言变化所带来的影响，另外汉字文学具有偏向性，例如古时常用的词语经过历史长河已经发生变化，因此在不同时代和不同国家，一个词语所富有的含义已经发生了改变。也就是说，产生了中日同形异义词。具体表现为同一形态的汉字，其意思已经扩大、缩小甚至转移。

作为日语学习者，我们对母语的依赖性很高，常常用固有的中文汉字思维理解日语汉字词语，往往会走进误区，包括在日语等级考试及专业考试中有考核相关汉字词理解度的考点，在学习生活中同形异义语更为常见，当我们不注意把握和理解时，容易影响我们对日语的使用。

笔者从其定义、产生原因以及误用表现来说明同形异义语，对日常学习生活中常见的词语进行分析，以此得出对同形异义语误用的对策，对教学中同形异义语有更深一层的解析。

关键词：中日同形异义语；文化交流；原因；误用

目次

摘要

要旨

初めに 1

1　中日の漢字語彙の異同 2

1.1同形異義語の定義 2

1.2中日の同形異義語の意味変化 2

 1.2.1 意味の拡大 2

1.2.2 意味の縮小 3

1.2.3 意味の転移 3

2　中日の同形異義語が現れた原因 3

2.1 歴史的な原因 4

2.1.1 中日両国文化の交流 4

2.2言語環境による影響 5

2.2.1 民族習慣の相違 5

2.2.2 新しい語彙が必要性である 5

2.2.3ネット流行語の流行り 6

3  日本語学習者が同形異義語に関する誤用原因および対策 6

3.1誤用の原因 6

3.1.1母国語からの干渉 6

3.1.2単語発音の無視 7

3.1.3コンテキストに合わない 7

3.2同形異義語誤用の対策 7

終わりに 10

謝辞 11

参考文献 12