認知言語学に基づく日中同形語についての一考察－「約束」と“约束”を例として_日语论文

摘要

中日两国一衣带水，文化的交流源远流长。交流过程中，两国想互汲取对方的优秀文化，融入本国文化中。日本采用了大量的中文汉字词，中国又引进了大量日语词汇，两者之间有很多同形词。随着中日两国各方面交流日益扩大，两国语言学习者日益增多，中日两国日常交流过程中经常会运用到很多同形词。

本论文尝试运用认知语言学的相关观点对“约束”和「約束」这对中日同形词的释义进行分析研究。查找中日各个字典中关于这对中日同形词的释义及例句， 将其归纳整理成表格。在中日两国的语料库中查找整理不同释义的例句，将其作为研究资料，基于整理出的“约束”和「約束」不同释义的表格，以中日两国的语料库的例句作为研究资料，对比中日例句的释义，分析中日词义的相同与不同之处，进一步研究中日词义的基本义和衍生义，寻找这对同形词之间的联系，并且分别绘制出两个词释义扩张的图表。通过对中日同形词“约束”和「約束」的研究，不仅可以对这对中日同形词有深入了解，更能透过这对中日同形词基本义与衍生义的探究，从而了解中日同形词在什么情况下产生差异，这对两国语言学习者在 交流中避免词义误用有一定的帮助。

关键词：认知语言学；中日同形词；释义的异同；基本义；衍生义

目次

要旨

摘要

はじめに 1

1. 先行研究 2

1.1 日中同形語の意味から 2

1.2 日中同形語の語義から 2

1.3 日中同形語の形成から 3

2. 題材と収集方法 4

3. 「約束」と“约束”の意味の異同 5

3.1 「約束」と“约束”の意味 5

3.2 「約束」と“约束”の日中両語における共通の意味 8

3.3 「約束」と“约束”の日中両語における異なる意味 9

4. 「約束」と“约束”の意味拡張 11

4.1 日本語における「約束」の意味拡張 11

4.2 中国語における“约束”の意味拡張 12

おわりに 14

注釈 15

参考文献 17

謝辞 18