摘要

「多い」是日语学习中常见的一个形容词，但在教科书中对其用法并未有详细说明，一般而言老师也没有多加介绍。因此，“很多朋友来玩了”、“很多人在教室”，这些都是日语学习者在表达时常犯的错误。到目前为止，有过关于「多い」这个形容词定语用法的研究，但没有对其使用实际情况进行全面的调查和分析的研究。因此，本文以先行研究及现代日语书面语均衡语料库为对象，旨在比较日语中「多い」在修饰名词时的误用，来分析「多い」在使用中所受到的制约，总结「多い」的用法及特征。从而进一步分析以汉英为母语的日语学习者所常使用的教材，来探究日语学习者产生误用的原因。基于以上研究结果，本文为防止误用，对日语教学提出了建议。全文分为三大部分，第一部分通过「多い」的正误例句，分析「多い」充当谓语的用法及其定语修饰的用法。第二部分基于教科书中对「多い」的使用介绍，考察产生误用的原因。第三部分则根据「多い」的用法及误用产生原因提出了相应的指导方法。

关键词：多：谓语用法：定语修饰：误用：指导方法

目次

摘要

要旨

1はじめに3

2「多い」の使用例と特徴4

2.1「多い」の述語用法4

2.2「多い」の連体用法4

2.2.1名詞節の修飾5

2.2.2範囲限定の品定め5

2.2.3比較構文6

3誤用が起こる原因7

4指導法の提案9

5おわりに9

謝辞10

参考文献10