选题的背景、意义

否定表达的大量使用是日语的特点之一。尤其是双重否定表达,既是日语学习的难点,也是日语学习的重点。由于日语中的否定表达种类繁多,同一种否定表达又有多种活用方式,所以,有关日语的双重否定表达仍有许多不明白之处。

本文在考察相关的先行研究的基础上,找到了问题点,明确了本文的研究目的和研究方法。通过对“否定的并列”和“否定之否定”加以区分,明确了双重否定表达的认定基准, 并考察了双重否定表达的形式与意义的关联性以及双重否定表达的情态意义,明确了双重否定表达与肯定表达的分工。根据以上分析归纳，基本得出日本日常社会中经常使用双重否定句型表达的理由以及观察到因该句型表达较为繁琐并且具有暧昧性而产生的某些问题。

文献综述：相关研究的最新成果及动态 

日语社会中仍经常使用双重否定句式的理由

一般认为，日本人喜欢使用双重否定句有两大原因。一是委婉。日本人在谈话时，不愿使用明确肯定的表达方式，因为那样一来，就好像是将自己的看法强加给对方，让对方没有选择的余地，因而显得有一点生硬。以“結果がある”为例，你认为（某件事）有结果，那只是你自己的看法，对方不一定同意，而“結果がないわけではない”则显得比较委婉，对方能够接受。 

二是慎重。比如我说某个软件如果不付款，只能使用30天，但实际上只能使用15天，这就是我没有认真核实，说话不慎重的表现。日本人在谈话时，特别是与上级、长辈谈话时，通常是比较慎重的，一般不会说没有把握的话，以便给自己留出回旋的余地。还是以“結果がある”为例，如果你也不能断定（某件事）确实有结果，那么为了慎重起见，还是说“結果がないわけではない”比较好。

三、课题的研究内容及拟采取的研究方法、技术路线及研究难点，预期达到的目标

（一）研究内容

“双重否定”这一语法现象，到目前为止并没有对其有详细说明的词典或者语法书。即使“双重否定”被作为项目进行研究，大部分的情况，也只是说明双重否定表肯定并对这一句式进行举例而已，对于说话人为什么选择双重否定句式而并不是直接采用肯定句式这一最重要的点有些忽视，说明不够详尽。本文尝试对日语的双重否定表达进行了系统的考察，选取了15个最基本的日语双重否定句型，对其形式和从语气出发内涵的意味的相关性进行研究，发现“双重否定”并不仅仅使用“否定之否定”来表达肯定的内容，它从语气上来看会有一定的倾向性，与其肯定表达会有细微的差别，并通过这细微差别中我们可以看到日本社会日常交往中委婉、慎重等性格特点。

（二）研究方法

主要采用归纳的方法，首先确定研究对象，然后大量阅读文献，总结归纳，在此基础上，综合分析并得出结论。

（三）技术路线

第一步，搜集和阅读大量相关资料，写出论文综述；第二步，对资料进行整理分析；第三步，撰写开题报告，列出论文提纲；第四步，撰写论文初稿。

文章的研究路线是首先，通过对收集到的资料的整理，了解日语双重否定句型的先行研究内容并从中学到知识；再认真发掘前人没有发现的点，对此进行补充研究，一边充实自己一边使得这次的研究具有一定的学术价值。

（四）研究难点及预期目标

对于日语双重否定表现的研究内容不多，而且对于我们日语专业的学生来说语法知识始终是比较生僻与晦涩的。平常多是硬性记忆的语法现在却要深入研究，如何入手以及如何使研究层次化、对于我们来说也不显得那么枯燥与难懂是这个课题的难点。

本文希望通过研究，粗浅得归纳出日语双重否定形式与语气意味的相关性，明确了双重否定表达与肯定表达的分工。根据以上分析归纳，基本得出日本日常社会中经常使用双重否定句型表达的理由以及观察到因该句型表达较为繁琐并且具有暧昧性而产生的某些问题。