一、论文选题的意义

現代日本社会を研究するには、社会の未来を支えてる若者についての研究は大事な部分である。現代日本若者の言葉使いは段々特徴的な社会文化になり、言葉使いは単なる交流の道具だけではなく、話し手の個性やキャラクター等をアピールできるものになってるのは日本を研究する学者達の注目を集めている。若者の言葉は現代日本文化の発展とともに、お互いに影響を受け形成したものである。両者の関係を明確に分析できれば、現代日本文化の特徴や発展状況は把握できると考えている。

二、国内外研究现状

若者言葉と日本文化の発展国内外の多くの学者が深い研究を行ってきた。若者言葉と日本文化の発展日本研究はたくさんがある。例えば、米川明彦は『若者を科学する』の中に、若者言葉の基本定義から特徴、発展経緯などを分析し、現代日本社会文化の影響で、日本の若者言葉の状況を詳しく研究した。小矢野哲夫は『若者モンの言葉と現代語』の中に、日本若者の特徴ある言葉と現代日本語の相違点を分析し、両者の差異や、関連性などを分析した。中国で、若者言葉と日本文化の発展の研究もたくさんがある。司志武は『日本若者言葉の位置決めと分類』の中に現代日本社会で若者言葉の構成、分類について論じた。徐曙は『現代日本語中の若者言葉の特性分析』の中に若者特性を分析し、この年齢代の世帯の言葉使いや、社会文化面々から受けた影響要素などを論じた。

三、论文研究的基本思路及欲解决的主要问题

（1）基本思路： 

 1.若者言葉について

 2.若者言葉の傾向

 3.若者言葉と日本文化の発展の関係

 4.日本社会は若者言葉に対する態度

 5.今後の若者言葉と日本文化の発展

 終わりに

（2)欲解决的问题：

若者の言葉から現代日本社会の文化、生活変化を分析し、現代日本の発展は若者言葉に対してどんな影響を与えているのか、お互いにどう発展していくのか本論文の難点だと考えて、解決したいと思う。

四、作者已进行的前期准备及资料搜集情况

（1）前期準備：多くの文献を読んだ基礎の上に研究の方向を確定してインターネットで、図書館の資料を調べた。この論文について、 先生やクラスメ-トと一緒に研究の方法などを討論した。

（2)資料の情況：書類、雑誌、文献資料などを調べて読んだ。

五、阶段性工作计划

第一原稿はX月X日までに、

第二原稿はX月X日までに、

最終稿はX月X日までに提出する。

六、参考文献

[1]米川明彦.若者を科学する[M].東京明治書院.1998

[2]米川明彦.現代若者ことば考[M].丸善株式会社.1996

[3]小矢野哲夫.若者モンの言葉と｢現代語｣[M].国語展望尚学図書館.1990

[4]健吾.日本乱象[M].中国人民大学出版社.2011

[5]司志武.日本「若者言葉」的语言定位和分类.重庆职业技术学院学报[J].2007(3):113-115 

[6]杨宁.从新语中的年轻人用语看现代日本年轻人的现状[J].日语学习与研究,2004(增001号)：73-76

[7]邓高.刍议中日年轻人用语的异同[J].科教文汇,2010(4):205-206

[8]李莉薇.日语「若者言葉」缩略语研究[J].辽宁师专学报,2010(1):24-26

[9]胡瑞娟 浅析中日年轻人用语对语法的影响[D].山西：运城学院,2009.

[10]徐曙.现代日语中的“若者言葉”特征分析[J].同济大学学报, 2006(1):87-91

[11]邓高.刍议中日年轻人用语的异同[J].科教文汇,2010(4):205-206

[12]陈彩萍.关于日本电视剧中“年轻人用语”现象的研究 [D].重庆：重庆大学外国语学院,2010.