本选题的国内外研究现状

中岛敦究其一生，虽然只留下屈指可数的文学作品，犹如昙花一现，但却是日本文坛浓墨重彩的一笔。这其中有著名的《山月记》《弟子》《李陵》等。尤其以《山月记》作为中岛敦的处女作而广为人知。甚至被收录进教材供教学使用。因而，关于中岛敦的文学研究中，围绕《山月记》而展开的文学研究数量最为庞大。这些文学研究往往运用不同的方法，或是从不同的角度阐释，研究，挖掘《山月记》的文学价值。在此引用学者郭玲玲关于中岛敦作品《山月记》研究方法的总结：第一，通过比较《山月记》以及它的原生作《人虎传》，继而发掘《山月记》的文学价值。第二，联系作者生平环境社会背景等要素，分析《山月记》。第三，通过对比作者其它的文学作品，发现《山月记》的特色。总的来说，对于《山月记》的研究大多从比较文学入手。除了比较文学外，众多研究还从时代背景，结合作者生平将作品置于时代背景下考量。此外，还有一些先行研究独辟蹊径，从一些专业性的角度出发去挖掘作品价值，例如，从心理学的角度去阐释作品中的人性等。本稿旨在从分析主人公人物形象的角度探寻中岛敦所要传递的文学精神。先行研究中将小说人物形象与中岛敦对比分析，并结合时代背景总结出中岛敦所要传递的当时背景下的文人的焦虑。本稿也将借鉴这一角度，即在分析人物形象后，结合作者与小说主人公形象的对比，来探究作者中岛敦的文学精神。

本选题的研究意义   

中岛敦作为日本著名文学作家，其作品具有极高的鉴赏价值。本选题以他的代表作《山月记》中的主人公李徵这一人物形象为分析的出发点，具体分析方法为：以主人公化为“老虎”这一核心线索，解析人物性格，人物身上的矛盾冲突。探究主人公化为“老虎”的原因。主人公后期在虎与人之间转换，思考“人”代表了什么，“虎”又代表了什么。最后结合作者与其生活的时代背景探究作者中岛敦所要传递的文学价值。中岛敦的文学作品的精神价值大多带有浓厚的个人与时代色彩，因此，本选题的分析角度虽然为分析作品的人物形象，但是最终还是要回到作者以及其当时的生活环境中去思考为何塑造出了这种人物形象，以及这种人物形象有何意义。

本选题的研究思路及方法

本选题旨在围绕“虎变”这一核心特征为中心，分析李徵这一人物形象。以虎变为节点，将文章分为两个部分。第一部分，虎变前。第二部分，虎变后。虎变前侧重于分析人物的性格特点，身世际遇以及人物生存环境等因素。虎变后侧重于人物身上的矛盾冲突点。即通过人物的反思，然后通过结合前后两部分的分析得出结论，即虎变的原因。《山月记》文章篇幅不长，直接描写人物的部分较少，因此重点在于分析间接描写。