中日校车文化_日语论文开题报告
课题的目的与要求:
目的:通过对比分析,试论中日两国校车文化的发展历程和差异。借此发现我国校车文化制度体制存在的问题,为进一步完善中国的校车文化及制度提供理论支撑和发展新思路。 要求:深刻分析中日两国校车文化的发展历程和差异。论文要结构完整,层次清楚、合理,语句通顺,标点符号正确,内容要充实,且具有一定的独立见解。
论文的主要内容(或设计的技术要求与数据):
1. 对校车的定义与用处的相关研究进行简要陈述。
2. 简述校车在中国和日本的形成和发展历程。
3. 从多角度分析中国和日本的校车文化差异,并进行总结。
4. 针对日本校车文化的一些优势方面,主要阐述其对中国校车文化产业管理与发展的启示和借鉴意义。让中国的校车文化的发展能够认识到不足之处,并且得到进一步的提高。
进度计划:
12月中旬,完成选题。
1月上旬, 接受毕业论文任务。
3月上旬, 撰写并提交毕业论文开题报告,完成开题。
3月下旬, 提交论文一稿。
4月上旬, 提交论文二稿。
4月下旬, 提交论文定稿;接受答辩资格审查。
5月中旬, 完成毕业论文答辩。