调研资料的准备与总结，研究目的、要求、思路与预期成果；任务完成的阶段内容及时间安排；完成毕业设计（论文）所具备的条件因素等。

一、调研资料的准备和总结：

阅读太宰治的《女学生》、《俗天使》等短篇小说。在知网等学术性网站上查阅文献。通读了平野谦《太宰治论》、王建升《试论太宰治文学中恍惚与不安的情结》王建升、李现凤《论太宰治前期作品中弱者的觉醒和自我意识》、刘宇婷《从社会性别的角度解读太宰治的女性独白体文章》、郭春凤《文学主体间性视域中的弱者存在》、山田敏《『女生徒』論——原テクストからの「私」の改変をめぐって》、关根顺子《太宰治「女生徒」論——消された有明淑の語り》、小平麻衣子《文学の危機と周辺の召喚 女性の執筆行為と太宰治・川端康成の少女幻想の間》等几十余篇论文。阅读过所有资料后，整理出了与本论文相关的素材。

二、研究目的、要求、思路与预期成果：

目的：现代社会飞速发展，一心奋进、为时代所裹挟的“强者”或许难以分神注意到因为种种原因（残疾、高龄、性别……）而不为众人所知、甚至无法发声、不为人所知的“弱者”们。《女学生》则与众不同，以娓娓的笔触、一看之下稀松平常的描述，细腻而有力地展现了“弱者”的一天，让读者意识到，即使是弱者，依然可以发出自己独特的声音。并且，“强”与“弱”并非简单的对立，而是可以转换，且应该是由自己去定义的。笔者期望通过对文脉及相关文献的梳理与总结，为现代社会生活提供借鉴意义，并进一步对其所存在的现实意义做更深层次的探讨。研究方法主要是文献整理和文本分析法。

要求：论文格式规范，要有明确的论点，撰写态度认真等。

思路：在充分阅读相关资料的基础上，本论文首先要对文献中女学生中的弱者相关内容进行整理；其次，要对主体的自我意识方面进行分析研究，整理出强弱是对比关系及其时代因素；然后，整理出太宰文学中的普遍弱者形象；最后，从社会性和文学性方面出发总结其社会价值及现实意义。