浅析中法家庭教育观的不同[法语论文]
Analyser la conception différente de l’ducation dans la famille chinoise et française

摘要

本文主要分析中国和法国的家庭教育观念的差异,通过对这两个国家的教育传统,文化传统以及不同国情这些方面的分析,举例说明,以及比较分析,从而了解两国间的家庭教育观念的差异,并作出取其精华去其糟粕的建议与结论。

关键词：家庭；观念；教育；传统；国情

Résumé 

Dans ce mémoire, on analyse principalement la conception différente de l’éducation familiale entre la Chine et la France. On commence à analyser par la tradition éducative de ces pays, la tradition culturelle de ces pays et les situations de ces pays, et expliquer en citant des exemples et les comparer pour analyser. De cette façon, on peut savoir les différences entre les deux pays. Et puis, on peut poser des propositions, des conclusions. 

Mots-clés: famille; conception; éducation; tradition; situation 

Table des matières

1.Introduction.1

2.Les raisons de ces differences entre deux pays 1

2.1 La tradition éducative différente 1

2.2 La tradition culturelle divers 2

2.3 Les situations divers du pays   3

3.Les différences du concept éducatif dans la famille chinoise et français 4

3.1 Comment on face à tomber par terre? 4

3.2 Comment on face à la demande de l’enfant? 4

3.3 Ordonner ou guider？ 5

4.Analyser les différences du concept éducatif  5

4.1 Le désir fort de la protection.  6

4.2 Le désir fort de la domination.  6

4.3 Ordonner et guider 7

5. Impression 7

6. Conclusion   8

Bibliographie 11