高老头的父爱的悲剧[法语论文]
Le Dénouement Triste de l’Amour Paternel du Père Goriot

摘要：阅读《高老头》不仅能让我们回味法国封建社会衰落、资本主义逐渐强大的历史，同时，我们也会从这部小说中看到人性的善恶面。高老头那感人的父爱最终却只演变成让人心痛的悲剧，这是封资交替的社会与高老头自己及其苦心培养的女儿们共同作用产生的结果。笔者阅读了大量资料，参考了众多书籍，将在本文中介绍高老头对女儿们过分溺爱的表现，并将在文中分析如此视女儿们为生命的父亲为何最终会落得这样的下场。这部作品之所以不朽正在于它几百年来对世人的警示。即使在现代社会，这部小说也会给与人们心灵上与道德上的启发。

关键词：高老头；父爱；悲剧； 原因

Résumé: On se placerait au 19e siècle par la lecture du Père Goriot. On pourrait non seulement se remémoirer l’histoire de la décadence de la société féodale et de l’essor du capitalisme, mais aussi épreuver la bienveillance et la laideur de l’humanité. C’est la société, le père Goriot lui-même et ses fille élevées par lui qui portent le dénouement du grand amour paternel du père Goriot. Pour introduire des comportements qui manifestent la gâterie du père Goriot pour ses filles et analyser des raisons de la tragédie de l’amour du père Goriot, l’auteur a lu beaucoup de livres et d’articles. La raison de l’éternité de cette oeuvre est l’avertissement et l’inspiration pour l’homme pendant des cents d’années suivantes. Même si au présent, on peut y tirer l’inspiration morale et celle d’esprit.

Mot-clefs: le Père Goriot, l’amour paternel, tragédie, raisons.

Sommaire

1. Introduction 1

2. Des comportements qui manifestent la gâterie du père Goriot pour ses filles  2

2.1 La satisfaction de l’argent demandé par ses filles 2

2.2 La tolérance à l’égard de tous les comportements de ses filles 3

2.2.1 Sur les amants de ses filles 3

2.2.2 les affaires concernant le père Goriot lui-même 4

3. Des raisons du dénouement triste de l’amour paternel du père Goriot 6

3.1 Ses propres raisons 6

3.1.1 La mauvaise compréhension d’amour paternel 6

3.1.2 Un amour paternel mêlé de l’amour maternel 7

3.1.3 La satisfaction spirituelle 8

3.1.4 Le manque familial pour ses filles 9

3.2 L’environnement social 10

3.2.1 Les idées féodales s’incracinent profondément 10

3.2.2 A l’époque de l’essor de capitalisme, l’argent est « l’atout » 11

4. La signification réaliste de la tragédie de l’amour paternel du père Goriot 12

4.1 Le blâme sévère de l’argent 12

4.2 La signification éducative de l’éducation familiale 12

4.2.1 Insister sur des principes dans l’éducation familiale 13

4.2.2 Apprendre l’indépendance aux enfants 13

5. Conclusion 14

5.1 Le Résumé de la recherche 14

5.2 Les Implications de la recherche 14

5.3 Les limites et les directions pour les recherches futures 15

Bibliographie 15