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文档标题:  日本中小学道德教育改革[日语论文]
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文档简介: 摘要 在青少年问题,特别是校园欺凌问题频发的背景下,日本社会各界要求重建学校道德教育。2015年3月,日本文部省修订教育法案,全面停止道德时间的教育体制,将道德作为专业学科正式开始道德学科改革。 本研究在先行研究基础上,探讨日本中小学道德教育改革的现状。本文分为三个部分,首先,从道德科的地位、教师、教材和授课方式等四个方面分析了道德学科改革的...